二年级编－柏木奈奈「九」 (第2/3页)

出来：「欢迎回来，二小姐、深雪小姐。」

    明明是十分高大的欧洲人，可是看着她们说出流利的日语也不觉得有违和感，是身边已经有太多以日语为母语的外国人关系吗？

    「今天客人b较多，而且我们想方便一点，待会帮我们叫外送吧，点餐就由你们决定好了。」

    「是的二小姐。」

    当nV仆离开後，我们便去到另一边的大厅，围着一张小桌一起坐下来，来到莉莉芙小姐家里，总有种很利害的感觉啊，真的穿着nV仆服的nV仆，三姊妹也美丽得像艺术作品那样，不就像童话中走出来的公主吗？

    「好了，别浪费时间，我们开始吧。」

    有如日常在学生门工作时那样，在莉莉芙小姐的指示下大家纷纷拿出收集好的东西拿出来。

    「柏木，始终你才是主角，不如你来说说自己的观点吧。」

    「是的莉莉芙小姐，先给点时间让我看完这些资讯。」

    不管是单张还是海布的照片也读过一次，同是莉莉芙小姐也去我读完的资讯，嗯……要整合成一句说话吗？

    「总觉得，他的宣传都是很空泛的语句，没有做出有实际的承诺，差不多就是选我就会发大财那样吧？」

    「所以，你会觉得该怎应对呢？」

    嗯……莉莉芙小姐似乎是在引导我思考似的……

    「b如说在演讲中迫他做出承诺吗？」

    「他到底能否兑现也只有他选上才能知道吧？如果桂龙也借你这机会作出一些冠冕堂皇的回应，你不造就机会给他吗？」

    呃……

    「我觉得，不如一步步来吧，先直斥其内容空泛，再迫他说谎，那麽怎样？」

    「对！就像若叶所说！」

    「不是不行，只是你有信心脑筋b桂龙也转得快吗？何况他不见得没两手准备。」

    「学生会长你总不能一直在否决我们的提议吧？」

    「为甚麽不能？对方不是单细胞生物，还可是头脑在你们之上的人，要赢过他就只能考虑得更周全，任何点子的细节也不能忽略。」

    「只是没有可能有完美的计划吧？何况照学生会长你的说法对方任何事也可能有另一手准备啊。」

    「没错桂，你这次的问题很有建设X，所以重点不在想出一条绝世好计，而是在对方来了一手完美的反击时，该怎改变自己的计划来继续行攻防战，这在下棋的训练里应该有好好教过你们，所以实景题柏木，我是桂龙也，刚刚对你的指责作出一系列合情合理的选举承诺，请问你会选择怎样反击？」

    「去质疑他的诚信吗？」

    「同样你也没有任何方式证明能兑现自己的选举承诺，反倒我有着充足的资源能证明我不是空口说白话，可是柏木奈奈你呢？」

    现在我说任何说话也好，不也反证了他的观点正确吗？

    看到我无言似对，莉莉芙小姐便叹了一口气：「我不是一直在教你们，做任何事之前也得想好自己和对手的下一步吗？这几天你对同学的演说姑且也做到得，怎麽现在就全都还给我了？」

    「对不起。」

    「道歉是没用的，柏木你与其说不够聪明，应该说脑筋转得不够快，面对对方的质问不管合理与否也直接放弃反击，克服不了这一点你没有任何赢的机会。」

    「只是刚才的情况是我自己走了步Si棋，已经将了自己一军吧？再反驳下去不只是自暴其短吗？」

    「但不代表你走错了步就要放弃，有听过一种损害控制的概念吗？或许你们有留意的话，桂龙也犯错时也很懂得打圆场甚至直接认错，加上一向圆滑的个X很易就会消除了负面印象。」

    「只是……一时三刻要奈奈学会要时间累积起的事……」「没错凤凰院，的确是尽人事罢了，毕竟打从一开始也只是临阵磨枪。」

    莉莉芙小姐没把最後一句没有期待说出口，但我也听得懂的。

    而且她也帮了我很多，早就远超了我所拜托的「别参与太多」，只是我却像扶不起的阿斗那样……

    「莉莉芙小姐，由你来模拟桂龙也，和我吵架吧。」

    「甚麽？」

    「b起在说理论，还不如让我实战来学习吧。」

    「……如果你觉得是有用的话，好吧，先来设定一下场景，你我都已经单独说明了自己的理念，现在是互相质询的时间。」

    还好现在是模拟，我还能拿着资料在手去建立自己的论据：「我想在座各位同学都有着个共同关注的问题，就是关於食堂的食物和座位供应问题，请问你如何着手解决？」

    「关於这个问题，个人认为是从增建空间着手，当然虽然学校面积大，但也没甚麽多余位置增建，何况建筑也不是一时三刻的事，更别说资金问题，所以这件事由学生会来主导是不切实际的，倒不如考虑改装一些空置的教室，这才是长远解决问题。」

    「你说的方案学生会一直就已经在推动了，只是校方一直都不愿意交出食堂附近的活动室，要不就给出一些远离食堂的教室想打发我们，在不能在这种条件妥协的前题下，所以才一直没有进展，还有你没回答食品供应的问题。」

    「就是现任学生会立场过於强y，才没有寸进，柏木同学你不就说出问题所在吗？而我只能说会尽力交涉务求得出一个双方都能接受的方案。至於食品供应方面，这是个很遗憾无法解决的问题，毕竟预算就只有那麽多，总不能为求量的问题而改而采购低品质的食材吧？这是我们都无法解决的问题。」

    「不，如果是我的话绝对会迫使校方向政府申请更多资助，加上每年学校接受那麽多捐助，分一些预算出来也不过份吧？」

    「很抱歉，毕竟月桂只是资助而不是国营学校，政府方面的资助早已到达上限，而且目前供应量也达到全T学生七成的标准，早就没法施加更多压力，至於运用捐助方面，那不是一毕恒常稳定的收入，随意划分一笔金额作恒常支出似乎很鲁莽，同时影响其他事项的教育资源，当然我不否定其可行X，只是要