响鼓须重锤_第一章响鼓须重锤(手心/耳光/打P股) 首页

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   第一章响鼓须重锤(手心/耳光/打P股) (第1/2页)

    第一章响鼓须重锤手心/耳光/打屁股

    在衡阳中学实验一班的中午,所有人要么是去吃饭,要么是在那里玩耍或者午休,萧妤一直在那里奋笔疾书,做着上午刚发的卷子,两个小时的时间被她压缩一个半小时做完,然后朝办公室走去,咚咚咚“怎么了?”萧妤探进头正好对上李绪东吃饭,朝她看过来,“老师,作业”李绪东递过来,看了看,张望了二十分钟,前面的全对,笑着对她说“棒啊”,然后趁扔饭盒的功夫,问她“昨天做完题感觉怎么样?是不是找到了感觉?”她小小的嗯了一声,想起了昨天的事情。昨天晚上她在学校做完作业才回去,巧的是李绪东也没有回,看着教室的光以为是学生走之前大意没有关灯,走进去一看,是有一个小姑娘在做题,有个抛物线的题型却一直空着,直到整张卷子做完,她才开始又研究起来,“把抛物线原理画一遍”萧妤做题中并没有留心声音是哪里传出来的,“标上a.b.c的位置”萧妤将题干对照才发现,她把抛物线和椭圆公式搞混了,怪不得一直做不出来。整张卷子做完一看,才发现是班主任,“老师”“嗯,要给我看吗”萧妤没有检查就递了过去,结果她忘了有道题没有写最后的结论,还有的选择题只在下面挂了选项,并没有填,除去这些,整篇下来没有其他的错误,到李绪东还是按照她没有答对来处理,“高考不会看你的过程,只看结果”“嗯”“去黑板上把抛物线,椭圆都画一遍”李绪东又给她对照了两者区别,她才慢慢清晰了出来,“聪明就是聪明,粗心”

    “找到感觉慢慢就好了”李绪东的话把她的思绪拉了回来,结果他刚扔完垃圾,一看背面第一道题,就拉下脸来,3+2=3,气的他都快要笑出来,冷笑了一声,萧妤在一旁看着李绪东的反应不知所云,直到看完整张卷子,除了3+2=3导致的整道题算错,其他题目没有任何的差错,“萧妤,把我办公抽屉里面的东西拿过来”“哦”萧妤拉开抽屉一看,是个戒尺,给李绪东扫了一个询问的眼神,“嗯,就是那个”“来,3+2等于几?”“5”“你自己看这是几?”李绪东指了指她的卷子,萧妤尴尬的笑了笑,“还笑?手,这道题10分,十下”“啊?”“15”萧妤忍不住想发声,硬生生的忍下来,李绪东拉着她的手,狠狠地抽下去,十指连心,萧妤觉得自己的手指都没有知觉一般,却不料打完李绪东说了一句,“在下次我就打脸了”“额”“还想挨?”这时办公室进来其他的老师,对李绪东说到,“萧妤其实懂得挺多,响鼓不需要重锤,只是她的心思不在学习上”李绪东接了一句,“她要是响鼓,我更得重锤了”时间还有二十分钟上课,李绪东让她把那道题重新修改以后,赶紧去上课。看着萧妤离去的眼神,他好像有一种感觉,这个女孩子他要好好的教,她一定会出人头地的。

    下午第一堂课就是语文,偏偏又是乏味的背诵,中午没有休息的萧妤,背着就睡着了,直到第二节数学课还没醒,李绪东进教室看到的就是她留着口水,趴在桌子上,打着呼的样子,拍了拍她的脑袋,“醒了拿卷子去后面站着”萧妤听着李绪东的话,想起中午的事情,急忙起身站到了最后一排,李绪东讲课内容就是今天布置的作业,很多人拿出卷子才开始写,李绪东又开始他们写一道题,他讲一道,萧妤看着自己批改过得卷子,不由得看了下手,心里暗暗的想,“果然事事做在别人的前面,自己才不会后悔”只是班级的节奏和她的节奏完全不在一起,她一整节课都心不在焉,下午课上完以后,李绪东叫住了她去办公室,“下午你的表现我很不满意”“老师,对不起,我可以解释”“道歉和解释永远是最没用的东西,你懂吗”“我…”“你不懂也没关系,说吧,语文课睡了多久?”“大概…30分钟吧…?”“45分钟你睡30分钟?”“数学课走神多久…”萧妤没想到被李绪东发现了,“差不多…十来分钟?”“十来分钟?”“额,二十分钟…”“”嗯?”“就差不多从他们做题开始,
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